jueves, 3 de noviembre de 2016

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INTRUDUCCION: LOS ADOLESCENTES EN LA ACTUALIDAD
La adolescencia es aquella que enmarca su inicio entre los 10 y 12 años, y su finalización a los 19 o 24. Es una etapa de descubrimiento de la propia identidad (identidad psicológica, identidad sexual...) así como la de autonomía individual.
Datos obtenidos de algunas encuestas sobre el comportamiento sexual y reproductivo en los/las adolescentes muestran que tienden al inicio de relaciones genitales a más temprana edad y en la mayoría de los casos lo hacen desprovistos de información objetiva, oportuna, clara y veraz acerca del manejo de la sexualidad, de las responsabilidades que implican la maternidad y la paternidad y del uso correcto y sistemático de métodos anticonceptivos modernos, estas situaciones exponen a los/las jóvenes a mayores riesgos de que se produzca un embarazo no planeado, un aborto provocado o en una enfermedad de transmisión sexual.
Capítulo I: PRINCIPALES CAUSAS
1.1: FALTA DE COMUNICACIÓN EN EL ENTORNO FAMILIAR.
Es mucho más juicioso preparar a los adolescentes para que hagan uso racional de la amplia libertad de que disfrutan y no confiar en prohibiciones impuestas sin razonar. La mejor protección  de los intereses de los adolescentes y la mayor garantía para su desarrollo armónico e integral es una sólida educación moral, una relación armónica entre padres e hijos, una atmósfera de solidaridad y respeto en el seno de la familia y la escuela, sin excluir de ese intercambio los aspectos que se relacionan con la sexualidad.
Sin preparación integral, ignorantes de los riesgos de la conducta desordenada, sin tener vínculos establecidos en el seno de la familia, los adolescentes pueden responder incontroladamente a sus impulsos. Por eso es responsabilidad de los padres, de la familia, de los adultos y de la escuela, tomar la iniciativa y ayudar a orientar a las nuevas generaciones
1.2 EL RECHAZO DE LA CONTRACEPCIÓN EN LA ADOLESCENTE.
Estudios recientes han demostrado que los adolescentes, pese a tener a veces unos conocimientos teóricos suficientes, manifiestan cierta indiferencia y hasta rechazo por los métodos anticonceptivos. Cuando todos los métodos experimentados sucesivamente fracasan uno tras otro, es la propia contracepción la que se rechaza en bloque. Este rechazo puede estar ligado a un sentimiento de culpabilidad que, al condenar la sexualidad, ceden todo lo que pueda favorecerla.
la joven generación, que ha conocido la vida sexual sin contracepción, enfoca los hechos de forma diferente. Menos inquietos que sus mayores. El deseo de llegar un buen acuerdo físico la posibilidad de realizar, sin riesgo de embarazo, las experiencias necesarias antes de aceptar el compromiso de un vínculo, es importante destacar, en hombres jóvenes, la preocupación por satisfacer las necesidades de su compañera.
1.3. RECHAZO DE LA INFORMACIÓN
La primera relación sexual, el primer coito suele ser improvisada aún más del 80% de los casos. Esta improvisación sexual y una mala evaluación del riesgo del embarazo constituirían las principales razones por las cuales no se utilizan los contraconceptivos.
CAPITULO 2. PRINCIPALES CONSECUENCIAS
2.1. EL ABORTO
Cada año miles de mexicanas abortan de forma clandestina en el país. De acuerdo en el Guttmacher Institute en 2009 la tasa de aborto en México se estimó en 38 interrupciones por cada mil mujeres de 15 a 44 años. No obstante, la cifra sube hasta 54 en ciudades desarrolladas del país.
Restringir el aborto no lo evita.
De acuerdo con el consejo Nacional de Población la edad de inicio de vida sexual entre los mexicanos es en promedio a los 13 años y justamente, entre los 15 y 24 años se alcanza el máximo de mujeres mexicanas que buscan practicarse la interrupción ilegal del embarazo.
2.2: INFECCIONES DE TRANSMISIÓN SEXUAL (ITS).
Cuanto más pronto el individuo comience a tener relaciones sexuales, mayor será su probabilidad de contraer una ITS. Los condones de látex siempre deben utilizarse, ya que son la única forma de anticoncepción que reduce el riesgo de contraer ITS. Los espermicidas, los diafragmas y otros métodos anticonceptivos pueden ayudar a prevenir el embarazo, pero no brindan protección contra las ITS. Cerca de 40 mil mexicanas entre los 15 y 49 años de  edad portan el virus del VIH  de acuerdo con el Centro Nacional para la Prevención y Control del SIDA. Las que están en edad reproductiva y que se embarazan, saben que no pueden amamantar. 
2.3. REPRESIÓN SOCIAL.
En México, el 20% de los nacimientos anuales se presenta en madres menores de 20 años. Su importancia radica en el hecho de que el impacto de los embarazos en adolescentes comienza con los riesgos para la salud de la madre y su hijo. Estos riesgos son mayores a medida que la edad de la gestante es menor y en especial cuando, debido a las condiciones sociales y económicas, el cuidado de la salud es inferior a lo ideal, lo cual es determinante en el desarrollo psicosocial materno posterior. Se ha señalado que los jóvenes con baja escolaridad, con menores expectativas académicas y laborales, y con menor autoestima y asertividad tienden a iniciar a más temprana edad su vida sexual activa, a utilizar menos los anticonceptivos y, en el caso de las jóvenes, a quedarse embarazadas, con el riesgo de llegar al aborto por la falta de condiciones y conocimientos que faciliten una decisión mejor. Por ello es imprescindible tener en cuenta el contexto cultural y las características especiales de la familia para entender de forma preventiva la situación de la adolescente con riesgo de embarazo.
CONCLUSIÓN:
Con los resultados obtenidos del reporte de investigación se puede concluir que la adolescencia es un periodo conflictivo debido a que la joven debe adaptarse a todos los cambios tanto a nivel biológico como psicológicos.
Es de gran interés social el hecho de que se inicie la educación sexual a temprana edad y al mismo tiempo logren un mejor proyecto de vida. Pues todo acto tiene sus consecuencias de las cuales uno se puede arrepentir y más los adolescentes que aún no están preparados para un cambio drástico en su vida.
GLOSARIO:
ADOLESCENCIA: La adolescencia es un periodo del desarrollo biológico, psicológico, sexual y social inmediatamente posterior a la niñez y que comienza con la pubertad
CAUSA: Cosa a la que se debe que ocurra otra cosa determinada.
CONSECUENCIA: Hecho o acontecimiento derivado o que resulta inevitable y forzosamente de otro.
CONTRACEPCION: Conjunto de métodos o sustancias empleados para evitar la fecundación y por consiguiente el embarazo.
ABORTO: Interrupción voluntaria o involuntaria del embarazo antes de que el embrión o el feto estén en condiciones de vivir fuera del vientre materno.


BIBLIOGRAFIA:
“Realidades y problemas de la vida sexual” enciclopedia de la vida sexual. Dr. Gilbert Tordjman.
Instituto Nacional de Estadística, Geografía o Informática.
“La lucha sexual de los jóvenes”, Wilhem Reich. Granica editor. Páginas 55
Congreso, salud en cuerpo y alma- excelsior noviembre de 2014. Pág. 42
“Embarazo en la adolescencia” Dr. Alvarez  Lajonchere, Celestino


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